2019-07-02 16:30:46 公务员考试网 http://www.huatu.com/ 文章来源：互联网
【导读】华图晋城人事考试网同步互联网发布：2019山西教师资格笔试知识点之教育观更多资讯请关注山西华图微信公众号(shanxiht),晋城培训咨询电话：0356-3032381
在教师资格证笔试考试中职业理念是一个重要的考点，现在先帮大家梳理一下职业理念这个考点，主要包括教育观，学生观和教师观。今天华图为大家着重讲解一下教育观部分。
今天就主要带大家梳理一下教育观部分的内容，教育观中主要包含两部分内容，也就是素质教育和教学观。首先就是素质教育，素质教育是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育的基本内涵包括：素质教育以提高国民素质为根本宗旨;素质教育是面向全体学生的教育;素质教育是促进学生全面发展的教育;素质教育是促进学生个性发展的教育;素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。素质教育这部分内容在考试中还是有一定出现频率的，需要进行识记，尤其作为简答题、论述题备考。
其次是教学观。教学应该从“教育者为中心”转向“学习者为中心”，这就要求我们要充分体现出以学生作为主体，激发学生潜能，培养学生能力发展;从“教会学生知识”转向“教会学生学习”，这就要求我们不仅仅教授给学生知识和技能，更是要对学生进行能力的培养，培养学生学习的方法，授人以鱼不如授人以渔，倡导自主、合作、探究学习;从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”，倡导发展性评价，重视学习学习的过程，重视学生学习过程中的情感体验、重视在学习过程中培养学生能力，不以分数作为评价学生的唯一标准;从“关注学科”转向“关注人”，这里我们说关注人，主要是关注人的两个方面，包括关注人的情感和关注人的道德，也就是一方面关注对学生的思想品德教育，培养健全人格，一方面关注学生学习过程中的情感体验，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
对这一部分我们进行复习要注意在理解的基础上进行识记，内容熟练的基础上，还要能够结合案例进行分析。
结合常见的考题，我们将这部分内容进行相应的巩固。例如：
某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制”，而代之以“评语+特长+等级”的评价标准，学校的做法( )。
A：正确，体现了评价的甄别和选拔功能
B：不正确，没有体现评价标准多元化
C：正确，体现评价的激励与发展功能
D：不正确，没有体现评价方式多元化
答案C：这道题目是考查课程评价的形式及功能。素质教育应该是，改变课程评价过于强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。评价的选拔和甄别功能相对应的应该是传统的百分制形式，更多的体现在“应试教育”，而现在“评语+特长+等级”形式可以激励学生，促进学生的个性发展，所以体现了激励和发展功能。
（编辑：李玮豪）下一篇：没有了
10万+
阅读量150w+
粉丝1000+
点赞数
